基于混合式教学的课程设计研究
邹山花 陈国俊 孙雪凌 摘 要:教育信息化技术在“互联网+”时代得到了前所未有的高速发展。如今,以“突出学生自主学习能力培养”为理念、以“线上+线下”教学相结合为手段的混合式教学正凭借其自身优势,在后疫情时代发挥出越来越重...
邹山花 陈国俊 孙雪凌 摘 要:教育信息化技术在“互联网+”时代得到了前所未有的高速发展。如今,以“突出学生自主学习能力培养”为理念、以“线上+线下”教学相结合为手段的混合式教学正凭借其自身优势,在后疫情时代发挥出越来越重...
丁雪 刘媛媛 摘 要:伴随信息技术的迅猛发展,线上教学应运而生,这为高等教育的发展提供了重要的机遇,同时也带来了严峻的挑战。线上教学有其重要的优势,但也有着不容忽视的问题。该文以思政课教学为例,阐述了线上教学产生的重要意...
黄键 卓皓 董湛 摘 要:小学科学作为培养人才科学素养的启蒙课程,发挥着十分重要的作用。在传统的小学科学课堂中,由于条件限制,一些科学知识无法直观地进行呈现。近年来,随着AR技术的普及应用,使得AR技术在科学课堂的应用...
王壮飞 张春苏 摘 要:随着我国教育信息化的持续发展,“互联网+教育”逐步成为热门研究领域,衍生出了诸如雨课堂这类网络教学平台,线上教学开始出现在人们视野当中。为了改变传统教学在线上教学中“水土不服”的现象,本文基于最近...
刘霓 凯定吉 摘 要:教师是影响大学生“计算机程序设计基础”课程学习效果的重要因素。基于问卷调查的数据,运用回归分析等方法进行探究,研究发现:“计算机程序设计基础”课程学生学习效果在教师层面存在差异,教学态度、教学方法、...
余员琴 张弘华 彭姣丽 李晨 韦荣堂 摘 要:现已进入知识密集型软件开发时代,“软件工程”课程教学效果优劣对软件工程本科学生从事IT工作及软件开发质量有着重要的影响。依据软件工程本科专业人才培养方案、学科前沿发展和...
黄莺 昂娟 叶根梅 摘 要:针对高校“网页设计与制作”课程在传统教学模式下存在的弊端,基于工作过程的教学思路,文章对项目教学法借助信息化教学平台在教学中的具体设计、方法和实施的效果进行实践性研究。学生在课堂上既学习了知...
张军 叶成景 叶玫 摘 要:大数据时代,高效的信息管理有着迫切的现实需求。本文立足于各院校关心的学生管理信息,采用大数据技术采集及清洗各类数据,并通过设计各类规则库自动运算,从班级、个人两个维度的成绩管理、考勤管理、奖...
摘 要:一般的大数据平台在历史数据处理方面大多都是先通过一些数据导入工具比如Sqoop、DataX等进行数据全量导入,而实时数据处理更加关注的是数据的实时性。针对实时数据处理问题,文章基于Spark Streaming设计实...
王世超 崔洪振 张伟 高静 傅田 摘 要:国家和家长对学生教育的重视以及大学生数量的递增,因此各学校需要施行更加方便、可靠的教学措施,来保证教育质量。其中,学生的课堂考勤是保证教育质量的关键步骤。针对传统签到方式存...