提升网络评论引导力：策略与进路
丁柏铨 【摘要】网络评论是用于在网络这一虚拟空间中传播的评论。网络评论的主体多元化是一种客观存在，除了存在于传统媒体的网站、政府机构部门及各种社会组织的官微和微信公众号上，还存在于平台型媒介上和个人微博、微信群和相关论坛、贴吧中。网...
大革命时期《中州评论》与马克思主义在河南的传播
胡志国 【摘要】作为中国共产党在河南创办的第一份理论报刊，《中州评论》对大革命时期马克思主义在河南的传播起到重要作用。该刊坚持马克思主义导向，开展理论战线上的斗争；宣传民主革命纲领，维护革命统一战线；坚持无产阶级领导权，倡导工农联盟思想...
论媒体融合背景下央地媒体的协同报道
赵蓓 段乐川 【摘要】《小康中国·千城早餐》系列视频在主题选定、内容制作、传播策略上极具融合传播特色。该栏目以饮食文化为主题，以百姓日常生活为主线，以融合传播为特色，展现了实现第一个百年任务、奔向下一个百年任务的时代精神。在该栏目运营过...
全媒体语境下的社会主义核心价值观传播策略
姚毅 【摘要】随着全媒体技术的发展和全媒体用户数量的增加，全媒体平台逐渐成为多元文化的角逐场，把全媒体作为主要阵地传播社会主义核心价值观，不但有利于进一步发挥社会主义核心价值观的引领作用，营造良好的全媒体生态环境，还有利于弘扬爱国主义情...
论社会主义核心价值观传播的“宣教”模式
耿绍宁 【摘要】新时代新征程，在理论上概括、在实践中塑造中国特色社会主义核心价值观传播模式，是培育和践行社会主义核心价值观的核心议题和关键所在。党的十八大以来，社会主义核心价值观传播在理论和实践上形成了一套完整的“宣教”模式。这一模式以...
高校思政短视频的自我呈现与话语实践
马志超 【摘要】高校思政短视频是指以思想政治教育工作为中心的网络文化作品，其以小视频的形式呈现，兼具娱乐性和严肃性，采用了易于学生理解的呈现方式。在话语实践方面，需注重保持思政短视频话语的真实性、准确性与时效性，积极打造“红色账号”“正...
正能量和大流量：重大主题报道短视频爆款传播的双重密码
张映红 【摘要】重大主题报道是主流媒体弘扬主旋律、传播正能量所进行的重要新闻实践活动。在全媒体时代，短视频正在从技术应用、内容形式、传播平台等多方面与重大主题报道进行深度融合，进而改变主题报道的生产结构、作品样态和传播效果。由此带来的重...
新媒体时代高校思政课实践教学创新策略
2022年7月，教育部等十部门公布《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，对“大思政课”理念的阐释和要求，体现了强烈的问题意识，为新时代高校思想政治教育教学的改革创新提出更为细致可行和具有针对性的路径和策略，其中特别针对“课堂教学与现实结...
高校美育的创新突破路径研究
乔欣 鲍敬敬 高健 美育是培养学生人文素养及审美的重要途径，高校美育是美育与高等教育的交叉结合，是对心灵的美化，使其审美观更健康，道德情操更高尚。新时期，高校美育工作也面临诸多挑战与问题，如何创新突破已成为高校亟须解决的问题。 《美育...