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论文 第571页

  • 协同建构理论下的中职生在线学习力培养研究

    协同建构理论下的中职生在线学习力培养研究

    摘  要:在线学习力是中职学生适应“网络+”教育时代知识迅速更新的可持续学习的必要能力。为缓解中职学生在线学习力的主要问题,文章提出由协同、建构、在线学习力与评价四大模块织成的在线学习力双螺旋式培养模型。以浙江交通技师学院为例,基...

    2025.08.29分类:工学阅读:432Tags:在线
  • 大学生体质健康测试系统之后端数据服务子系统设计

    大学生体质健康测试系统之后端数据服务子系统设计

    贾震斌 徐芳 王宇 李雨辰 谢艳朋 摘  要:在对大学生体质健康测试工作现状调研和分析基础上,研究了大学生体测工作中数据录入、采集、分析的信息化流程,提出采用计算机后端数据服务系统处理前端APP录入数...

    2025.08.29分类:工学阅读:499Tags:数据
  • 云存储架构在创新创业大数据智慧服务平台的应用研究

    云存储架构在创新创业大数据智慧服务平台的应用研究

    孙方圆 庞光垚 摘  要:随着科学技术和社会经济的发展,互联网应用的规模也呈爆炸式增长,由此引发了数据规模过大和数据安全难以保障的问题。针对这些问题,文章构建了一套基于Token认证技术的云存储架构。该架构主要采...

    2025.08.29分类:工学阅读:330Tags:数据
  • 基于BeautifulSoup+requests和selenium爬虫网页自动化处理的实现和性能对比

    基于BeautifulSoup+requests和selenium爬虫网页自动化处理的实现和性能对比

    摘  要:网络爬虫是一种按照一定的规则,自动地抓取网页信息的程序或者脚本,因此编写特定的网络爬虫可以用来对网页进行自动化处理,从而达到提升工作效率的目的。文章针对同一个任务清单系统,分别使用BeautifulSoup...

    2025.08.29分类:工学阅读:339Tags:任务
  • 基于Vue的地下综合管廊管理平台的前端设计与实现

    基于Vue的地下综合管廊管理平台的前端设计与实现

    摘  要:地下管廊是城市的重要基础设施,运用现代化的计算机系统维护其运营具有重要意义。文章使用Vue框架技术,设计了地下综合管廊管理平台的前端展示系统。该技术使用前后端分离方式和组件模式进行开发,提高了...

    2025.08.29分类:工学阅读:378Tags:数据
  • 基于微信小程序的现场课堂教学数据采集的设计

    基于微信小程序的现场课堂教学数据采集的设计

    摘  要:人才培养质量是高校的生命线,直接关乎学校的生存和学生的就业质量,建立科学合理的教学质量监控机制是提高人才培养质量的有效途径。近年来大数据技术得到空前的发展,已成功应用在城市、医疗、交通等领域,并已经取得显著的...

    2025.08.29分类:工学阅读:217Tags:数据
  • CRM客户关系管理系统

    CRM客户关系管理系统

    王艺翔 熊巍 摘  要:随着企业客户人数日益增加,传统的管理方式不能满足客户关系管理的需求,在挖掘新客户和增强客户忠诚度方面也出现了一定弊端。针对这种传统管理方式,为进一步优化企业管理效率,增加企业客户的黏性,设计了一个用户界面...

    2025.08.29分类:工学阅读:402Tags:客户
  • 基于Python的网上购物数据爬取

    基于Python的网上购物数据爬取

    高雅婷 刘雅举 摘  要:随着网上购物的盛行,淘宝、京东、拼多多等互联网商业巨头也展开了激烈的竞争。收集商品、评论及销量数据以及对各种商品及用户的消费场景进行分析成了必不可少的...

    2025.08.29分类:工学阅读:411Tags:爬虫
  • 基于粒子群算法的汽车多目标自适应动态规划系统研究

    基于粒子群算法的汽车多目标自适应动态规划系统研究

    摘  要:我国的经济发展促进了各行各业发展,汽车产业也是其中之一,汽车产业的发展导致道路上的汽车越来越多,为提高汽车的安全性,减小汽车能耗,文章设计基于粒子群算法的汽车多目标自适应动态规划系统。硬件部分设计PID控制器和S...

    2025.08.29分类:工学阅读:345Tags:自适应
  • 智慧校园学生管理系统的设计与构建

    智慧校园学生管理系统的设计与构建

    赵飞燕 张丙虎 摘  要:随着现代社会互联网技术的飞速发展,国有企事业单位、院校、民营企业纷纷转向信息化管理模式。根据国家教育改革要求,智慧校园建设速度也越来越快,学生通过互联网可以对有意报考的各类学校进行了解,...

    2025.08.29分类:工学阅读:218Tags:学生