传统室内分布系统健康监测的方法研究
赵春雷 金伟 摘 要：移动通信网络一般都有基站小区级指标监控，指示网络的健康状况。而传统的室内无源分布系统，一旦出现故障，基站小区级指标无法有效的反映出来。现有对室内分布系统的监控方案都需要对分布系统进行改造，文章提出一...
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重复性及分辨力引入的不确定度分析
李银龙 韩帅 杨昱 刘长海 摘 要：运用贝塞尔公式进行A类不确定度评定时，通常包含了重复性和分辨力引入的不确定度分量。文章以FLUKE 5700为标准，将Agilent 34401作为被校准仪表，对其进行不确定度评定...
基于水平分层理论的大学生自主学习指导策略研究
摘 要：大学生的自主学习能力对于其学习水平的提高有着重要意义。学生在内驱力的推动下，表现出更强的主动性，对解决问题有着充足的自信。教师在教学过程中采用适当的方法有效地引导及提高学生的自主学习能力，对学生的全面发展有着至关重要...
程序设计类课程综合改革的实践与探索
摘 要：针对程序设计类课程存在的重理论轻实践、重知识传授轻主动学习、考核机制单一等问题，以“C++程序设计”为例，提出基于“线上+线下”“主讲+外聘”的综合改革方案。“线上+线下”教学模式将教学内容分解，有效利用网络资源，让...
基于线上平台“通信原理”课程教学的探索
摘 要：为了提高“通信原理”课程线上的教学效果，从课程目标、课堂教学设计、实践教学、考核方式对课程进行教学改革。通过挖掘课程中蕴含的思政元素，融入专业课堂教学;利用在线教育平台开发多个模块实现教师有的放矢地“教”，学生自觉主...
基于多元智能理论的重构式PBL与课程思政融合教学法
郭磊 石丽梅 摘 要：为适应高等教育的内涵式发展并构建终身学习的教育体系，设计一种基于多元智能理论的重构式PBL与课程思政融合教学法，该教学法以多元智能理论为依托、贯穿PBL、构建热点事件情景模式、重构课程知识顺序、融入...
基于OBE理念的专业综合实训教学研究与实践
摘 要：文章以嵌入式技术与应用专业综合实训课程为例，介绍基于OBE理念设计综合实训类课程的教学设计和实施过程。该课程以《智能家居》项目案例为依托，并合理分解和重构案例，同时基于超星平台建设线上第二课堂，设计合理的评价考核方案...
FluidSIM仿真技术在“液压与气压传动技术”实践教学中的应用
朱敬花 庄燕 汪小涵 摘 要：FluidSIM仿真软件具有绘图简便、模拟工作过程直观的特性。文章针对高职机电类“液压与气压传动技术”课程教学过程中存在的学生积极性不高、参与度低的问题，提出在课程教学中引入FluidSI...
基于二维码的产品真伪识别系统设计
张浩琳 徐世许 云善起 摘 要：为满足生产企业和广大用户快速鉴别产品真伪的需求，设计一款基于二维码的产品真伪识别系统。将Visual Basic软件中的MSComm控件、上位机、称重仪表、扫码枪...
“城轨云”网络空间综合运维管理平台研制
杨志杰 徐衍胜 安彬 郭建伟 李智 摘 要：针对太原市轨道交通“城轨云”存在的云平台、网络、安全以及云上系统等各类资产的统一综合运维需求，采用微服务框架研制综合运维管理平台，以SNMP、TELNET、S...