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论文 第1049页

  • 微信营销对消费者购买意愿的影响研究

    微信营销对消费者购买意愿的影响研究

    刘星宇 王文慧 冯之坦 杨阳 摘 要:本文以微信营销为例,根据消费者的购买意愿,深入分析微信营销对消费者的影响因素,以微信营销活动、微信推送信息质量、品牌知名度及亲友参与度等因素为自变量,以消费者感知价值为中介变量,以消费...

    2025.08.28分类:经济学阅读:384Tags:价值
  • 基于AISAS模型的“微信营销”效果评价及营销路径

    基于AISAS模型的“微信营销”效果评价及营销路径

    路朝祥 晏槐 王海龙 龚志柱 摘 要:本文以“企业微信”为视角,基于用户消费模型——AISAS模型和传统客户转化率理论,分别构建营销总过程和五个营销阶段的客户转化率模型,确立每个阶段的评价指标,并以W护肤品营销数据...

    2025.08.28分类:经济学阅读:425Tags:企业
  • 国潮兴起下消费者在线评论的主题分析研究

    国潮兴起下消费者在线评论的主题分析研究

    马玉洋 刘畅 摘 要:基于中国综合国力增强、经济快速发展、科技创新水平提升、国货品质提高、民众文化自信提高多重因素的影响,国货消费高速发展,其中国货护肤彩妆行业的表现尤为突出。本文基于淘宝和京东两大电商平台的文本评论数据,通过...

    2025.08.28分类:经济学阅读:491Tags:消费者
  • 西南区域特色农产品品牌真实性对品牌权益的影响研究

    西南区域特色农产品品牌真实性对品牌权益的影响研究

    吴娜 肖汉雪 罗明月 曾楉寻 刘晋怡 摘 要:农产品的品牌真实性逐渐成为品牌管理、品牌塑造等研究的新方向,本文选取8项代表性的西南区域特色农产品品牌,以此设计调研问卷,旨在探讨西南区域特色农产品品牌真实性对品牌权益的...

    2025.08.28分类:经济学阅读:460Tags:品牌
  • 在守正中创新在继往中开来

    在守正中创新在继往中开来

    尚恒志 乔俊杰 《中国新闻传播教育年鉴(2018)》(以下简称《年鉴》),由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会会长张昆先生任主编,武汉大学出版社出版,135万字,1100页;编辑队伍庞大:副主任委员12人,编委23人,特约编辑24...

    2025.08.28分类:文学阅读:395Tags:年鉴
  • 行动研究乃研究型英语教师自主成长之路

    行动研究乃研究型英语教师自主成长之路

    蔡晓颖 基础教育课程改革的进一步深化对中小学英语教师提出了更高要求,中小学英语教师须通过开展教学研究来提升自己的专业素养,成为研究型教师,走专家型教师之路。如何使理论与实践、教学与科研紧密结合并相互促进,一直是广大英语教师极为关心的问题...

    2025.08.28分类:文学阅读:297Tags:行动
  • 多媒体网络环境下的大学英语教学模式解析

    多媒体网络环境下的大学英语教学模式解析

    李凤红 为了更好地顺应跨语言文化的教育需求,大学英语教学模式正在展开进一步的变革与创新。而网络信息技术的普及与发展给大学英语教学模式的创新提供了前所未有的发展契机,它强有力地打破了静态的、空间局限的英语教学模式,广泛汇总网络英语教学资源...

    2025.08.28分类:文学阅读:324Tags:多媒体
  • 基于传统文化视角下高校思想政治教育路径研究

    基于传统文化视角下高校思想政治教育路径研究

    李庆峰 白洁 中国传统文化是我国民族思想与民族心理的核心源泉,也是现代高校思政教育理论与实践内容体系中不可分割的重要组成部分。宋元林主持编著的《中国传统文化与思想政治教育研究》(2012年8月湖南大学出版社出版)是当前高校思政教育创新...

    2025.08.28分类:文学阅读:480Tags:传统文化
  • 当代大学生主流意识形态教育研究

    当代大学生主流意识形态教育研究

    邓强 我国当代大学生主流意识形态的教育主要是指社会主义核心价值观的传承、传播与教育,它以马克思主义为指导思想,对大学生的个人成长、集体意识、社会责任、爱国情怀有着重要的引导和教育功能,是我国人才教育发展过程中不可或缺的重要组成部分。曹伶...

    2025.08.28分类:文学阅读:287Tags:意识形态
  • 浅谈高校音乐教育专业声乐教学改革

    浅谈高校音乐教育专业声乐教学改革

    贺洁琼 声乐教学是音乐教育专业中的基础性组成部分,随着音乐教育改革的深入发展,声乐教学也逐步打破了传统的教学模式,不断创新和探索现代化、专业化和大众化的声乐教学模式,并在声乐教学规律的指导下,提高学生的声乐基础能力和音乐专业素养。王瑞和...

    2025.08.28分类:文学阅读:379Tags:声乐