基于计算思维的C程序设计教学实践研究
摘 要：文章源于教育教学实践，通过对计算思维起源做了简要阐述，并选择了计算思维的核心要素：抽象和自动化;从洞察思维过程层层细化、问题需求层层拓展、解决问题算法层层深入等三个方面着手，通过线下课程细节，如数值的比较、数组的引入、素数算法等...
基于生成对抗网络的跨模态行人重识别研究
冯敏 张智成 吕进 余磊 韩斌 摘 要：红外图像与可见光图像的跨模态行人重识别是一个备受关注的任务问题。与传统可见光条件下的单一模态行人重识别问题相比，跨模态行人重识别还包含成像原理导致的模态差异的难点。现有方法仅...
基于改进PSO-LSTM神经网络的气温预测
摘 要：气象数据的数据量通常较大，传统长短时记忆（LSTM）神经网络针对气象数据人为调参十分困难，为了解决这个问题，提出了一种改进PSO-LSTM模型。其通过使用非线性变化惯性权重和学习因子的粒子群算法（PSO）对LSTM神...
基于MFD和谱聚类的路网交通状态判别方法与仿真
魏文钰 欧阳志濠 刘绮森 梁逸龙 蔡立椿 摘 要：宏观基本图可从宏观层面对路网交通状态进行判别，但只能判别路网交通是否处于过饱和状态，无法进一步划分路网交通状态，而谱聚类算法能有效地对样本数据进行分类。鉴于此，文章...
基于WebService的信息处理算法
摘 要：现代社会正处于计算机信息时代，浏览器可对网页的源代码文件进行规范化的解析，使其Web内容能正常显示，但是Web服务存在多种数据传输格式，不同的数据格式所需存储方法的实现代码存在差异，因此需要提高代码的弹性，以适应未来的各...
“互联网+”校园家教兼职平台的设计
摘 要：在网络技术发展迅速的今天，与互联网结合的线上家教兼职平台对于大学生和家长、学生而言有更多选择的可能性。特别是当前的家教市场存在不规范、无监管的各种问题。建设一个以大学生和家长、学生需求为核心的互联网家教平台将有广阔的发展前景...
Python在网络运维中的应用
杨迎 李慧颖 摘 要：当今信息化技术的发展推动了互联网科技的进步，计算机设备以及系统在发展的过程中被诸多的行业所应用，在网络的运行维护中，所使用的技术和系统也逐渐向着智能化、自动化方向发展。其中编程语言成为最主要的技术手段，Pyth...
微信公众平台在移动学习中的探索与实践
摘 要：微信及微信公众平台的普及，为成人教育移动学习提供了良好条件，让学生可以利用碎片化时间进行学习。文章提出充分利用企业资源，把微信公众平台应用到计算机应用基础课程的移动学习中，由校企合作方式开发公众平台，在微信公众平台上把课程文...
智慧教室环境下的课堂教学互动特征研究
时玉华 刘慧娴 智敏 舒江波 摘 要：近年来，智慧教室的应用为一线教师的教学实践创新提供了场所。在已有课堂教学互动编码系统的基础上，提出SCIAS编码系统，并以智慧教室为研究场景，利用SCIAS对课堂实录从课堂教学氛...
基于泛雅平台的混合式教学模式研究与实践
李娅 张兴芹 摘 要：近年来，对混合式教学的研究主要侧重在混合式教学的模式上，但是对于混合式教学过程、教学实施、教学评价等方面的研究还不深入。经过3年完整的高职混合式教学实践，基于“计算机文化基础”课程1 600万线上课...