基于大数据的计算机网络安全体系构建对策
摘 要:网络安全问题来源于各种病毒、恶意代码等,这些问题来源层出不穷、形式多样,且日新月异,单纯根据现存问题来构建安全体系,并不能长期保护计算机网络安全,说明需要一个能实现自我强化、不断更新的安全体系。为了保护现代计算机网络...
摘 要:网络安全问题来源于各种病毒、恶意代码等,这些问题来源层出不穷、形式多样,且日新月异,单纯根据现存问题来构建安全体系,并不能长期保护计算机网络安全,说明需要一个能实现自我强化、不断更新的安全体系。为了保护现代计算机网络...
摘 要:随着社会信息化水平的提高,数据呈爆炸式增长,数据已成为重要的生产要素,是企业的核心生产力,但数据时刻被黑客所觊觎,随之而来的数据泄露风险也日益提升,严守数据安全是企业的底线。文章对当今数据面临的威胁进行了多维度分析,...
许冬涛 李桂兰 摘 要:文章针对煤制油化工行业工业控制系统信息安全防护方面,进行了防护技术规范探索研究,提供加强工业控制系统网络安全防护体系安全性的优化对策,为煤制油化工行业各单位工业控制安全防御提供管理和技术依据,指导...
王振华 徐新黎 孙磊 摘 要:针对目前“人工智能导论”课程知识点关联不够、授课内容与实际产业脱节较大、学生学习积极性较低等问题,以实际工业需求为背景,以人工智能技术发展研究态势为主线,分析课程模块之间的逻辑关联和递进关系,...
沈桂芳 王胜和 杜琰琪 摘 要:基于OBE成果导向教育理念,制订了安徽公安职业学院网络安全监察专业“计算机网络基础”课程的教学体系,并设计了SPOC翻转课堂的线上线下混合式教学模式,通过“线下自学”“线上测试”“答疑巩固”...
赵亚利 李亚敏 摘 要:文章基于“金课”建设标准,针对民办高校“数控技术”课程的教学现状,通过引用网上优质教学资源、利用网上优质教学资源,展开线上线下混合式教学研究,主要包括:课程资源凝练、教学团队建设、教学内容梳理及教学方法的改...
余学祥 吕伟才 仲臣 摘 要:随着社会的进步和科技的发展,现代化信息技术也逐渐走向成熟并广泛地应用于人类的生活中。传统的教学模式由于现代化信息技术的影响让课堂越来越便捷和生动。运用教学资源网站、腾讯课堂、微信小程序、慕课平台、...
吴珊丹 杨珍 鲁晓波 摘 要:随着教育信息化的推进,混合式教学模式被应用到了高等教育中,弥补了传统教学中学习被动、理论脱离实践等种种弊端。线上线下的学习有机结合,有利于提高学生的学习主动性。根据多年“三维动画制作”课程教学经验...
摘 要:为了培养适应信息安全产业发展需求的高水平技术技能人才,以课程体系建设为着眼点,重点研究CDIO能力大纲构成,构建信息安全专业技术推理、个人与专业技能、人际交往能力,企业和社会环境的构思、设计、实施与运行的能力大纲,并形成...
摘 要:教室作为教学活动的重要场所,成为教学改革的前沿。“互联网+”时代构建符合学校需求的智慧教室成为教育工作者关注的焦点。西安财经大学经过调研,结合自身实际,启动了智慧教室建设。文章阐述了构建智慧教室的目标与功能需求,分析了智...