全媒体时代社会主义核心价值观话语权提升路径探析
陈宸 【摘要】全媒体时代，在为社会主义核心价值观话语权的提升提供新空间与新机遇的同时，也带来了新考验和新挑战。只有直面机遇与挑战，坚持马克思主义新闻观、坚持党的领导、坚持问题导向，因势而谋，应势而动，顺势而为，不断提升传播效力，优化传播...
新媒体时代高校网络舆情引导机制探析
孙璐 【摘要】新媒体环境加速了高校网络舆情的发展与变化，使高校网络舆情呈现出蔓延快、来势凶、非理性的特点，给高校立德树人的教育目标带来了严峻挑战。从传播学的视域对高校网络舆情特征进行分析，剖析目前高校网络舆情的引导出现的问题，在此基础上...
微阅读时代英美文学在中国的传播方式研究
文学批评是一个伴随文学创作、作品赏析而产生和发展的文学活动类型，具有自身完整的理论体系和丰富的文学思想，贯穿于我国文学发展历程的始终，在我国具有悠久历史和光荣传统，倾注了一大批仁人志士毕生的心血，为推动我国古典文学和现当代文学的繁荣发展做...
中国舞台表演艺术的海外传播路径研究
作为国家文化软实力的重要组成部分，舞台表演艺术在讲述中国故事、展示民族文化、彰显民族精神等诸多方面扮演着重要角色，在当前经济全球化的特定时代语境下，依托舞台表演艺术塑造良好的国家形象是一个备受关注的宏观性命题，也是实现“走出去”文化强国战...
新媒体环境下网络广告创意设计研究
在广告创意设计领域，新媒体影响下的广告创意设计的特点、内容、形式、理念、原则、测评体系、监管办法都与传统广告创意设计有着明显的不同。由姜余璐、康若熙编著的《新媒体时代下的网络广告设计应用》（2019年4月沈阳出版社出版）一书即立足于新媒体...
新媒体视域下的音乐传播研究
随着互联网技术的不断发展，各行各业都发生了翻天覆地的变化。由中国传媒大学音乐与录音艺术学院李小莹教授著、现代出版社于2017年出版的《新媒体音乐编辑与传播》一书，正是在新媒体视域下，充分利用互联网的特点，有机结合传播学和音乐学两大学科基本...
短视频教学法助力高校思政课学生满意度的提升
教育质量和学习效果的满意度是与学生校园生活融入感分不开的。传统教学中，通常以教师灌输式讲授为主，学生被动接受相关知识，此教学模式无法激起学生学习的兴趣和激情，课堂教学效果不佳。而新媒体时代，抖音、快手、微视频等短视频平台的应用为高校思政课...
微视频环境下的中小学音乐教学改革创新
音乐是通过声音抒发情感的一门艺术，音乐教育既是提升个人综合素养的课程，又是陶冶情操和丰富审美体验的课程。随着新课改和素质教育的深入推进，我国中小学音乐教学改革也在加速推进，引入了一些新教学理念和方法。尤其是在微视频环境下，各种音乐学习环境...
新媒体环境下非物质文化遗产的传播与发展
非物质文化遗产是民族传统文化和民间文化的重要内容，传承非遗是发扬民族精神和传播传统文化的重要环节。然而，随着社会变迁和经济发展，非物质文化遗产蕴含的民俗性、文化性与非物质性特征逐渐与日常生活疏离，脱节于现代社会，陷入了社会认知及传承的困境...