论复杂性突发事件的舆论引导策略——基于天津爆炸事故舆论引导的反思
□郑保卫叶俊 论复杂性突发事件的舆论引导策略——基于天津爆炸事故舆论引导的反思 □郑保卫叶俊 【摘要】近年来，当灾难性突发事件发生后，舆论引导工作就面临着严峻的考验。以天津“8·12”爆炸事故为代表的复杂性突发事件，其舆情具有...
公共卫生类舆情事件特征及处置策略——以江苏“塑胶跑道”事件及其处置为例
□靖鸣郭艳霞 公共卫生类舆情事件特征及处置策略——以江苏“塑胶跑道”事件及其处置为例 □靖鸣郭艳霞 【摘要】自2015年9月新学期开学以来，随着江苏、广东、黑龙江等多个省份“塑胶跑道”个案接连不断被曝光，“塑胶跑道”舆情密集迸...
中国网络字幕组文化的时代内涵与价值意蕴
□孙黎彭爱萍 中国网络字幕组文化的时代内涵与价值意蕴 □孙黎彭爱萍 【摘要】新媒介技术的发展及全球互联网文化的勃兴使得我国网络时代的青年亚文化呈现出复杂多变的新面貌。中国网络字幕组群体在赛博空间的影响力不断扩大，以至成为主流社...
新疆对外传播的文化选择
□焦若薇刘红 新疆对外传播的文化选择 □焦若薇刘红 【摘要】全球化时代，由文化的差异与误解而导致的文化冲突成为深刻影响国际关系的重要因素，这凸显了一国对外传播文化选择的重要性。中国新疆对外传播文化选择的目的是树立国家形象、维护...
从“耳目喉舌”到“新闻信息”——百年来中国新闻理论核心观点演变
□童兵 徐玲英 从“耳目喉舌”到“新闻信息”——百年来中国新闻理论核心观点演变 □童兵 徐玲英 【摘要】依托《时务报》，以梁启超为代表的传统士人作为中国百年来新闻理论的始发声者，从政治功用性的角度提出了“耳目喉舌”说；“五四”...
学科交融·体系构建·师资调整——对香港新闻传播学科发展的观察
□王宇 学科交融·体系构建·师资调整——对香港新闻传播学科发展的观察 □王宇 【摘要】香港高校的新闻学科正在逐步与传播学科交融，在教材上多以英美教材为基础，在教师的配备上以专职教师与业界专家相互结合为方向，在课程内容的更新上本...
新媒体时代土家族文化数字化传承问题管窥——以湖北省恩施州巴东县为例
□高卫华 梁春晴 新媒体时代土家族文化数字化传承问题管窥——以湖北省恩施州巴东县为例 □高卫华梁春晴 【摘要】大数字为少数民族文化的传播发展迎来了新的机遇。少数民族地区为适应发展需求，不断探寻民族文化传播的新载体，其数字化路径...
大众媒介在农村文化建设中的传播现状与媒介分析
□艾美华刘雅 大众媒介在农村文化建设中的传播现状与媒介分析 □艾美华刘雅 【摘要】强化基层文化建设的有效传播力，首先，要在文化制度上明确基层文化体制对信息传播的作用，有序推进基础性公共文化体系建设；其次，要增强农村民众对文化活...
试论媒介素养与信息素养的融合
□韩永青 试论媒介素养与信息素养的融合 □韩永青 【摘要】“媒介素养”与“信息素养”是描述“人—媒”关系中人应该具有何种能力研究范畴的两个重要概念，虽然二者在历史起源、学科背景等方面存在差异，但是在概念内涵、研究范围等方面基本...
做学术要有大理想——访暨南大学新闻与传播学院教授刘家林
□陈娜 做学术要有大理想——访暨南大学新闻与传播学院教授刘家林 □陈娜 著书立说成一家之言，这是刘家林的事业理想。这位生于20世纪50年代初期的农家子弟，穷不坠青云之志，达不隐书生本色，青灯黄卷，以梦为马，将考镜源流、自成一家...