文字设计视觉文化传播与情感化研究
胡泊 [摘要]随着经济与科技的进步与发展，人们对情感的需求与精神的追求越来越高，那么文字设计就不仅仅限于简单的书写或简单的字体结构的变化，设计师不仅要关注字体的可读性、字体的结构，还要关注受众群体的心理与情感需求，作为一种视觉文化传播，...
融媒体时代文学期刊如何度过瓶颈期
[摘要]融媒体时代文学期刊进入发展瓶颈期，应力争打造行业“高地”：打经典牌、系列牌、学生牌，并适时推出“订制出版”。开发教育培训资源，锁定优质客户源，进一步提高声誉和影响力。做好“出版+”，借助新媒体实现多样化传播，吸引更多的受众;借助影...
非虚构写作情感化传播的作用与边界
许莹 程贺 [摘要]作为一种独特的跨界文体，非虚构作品通过情感化呈现，实现了对写作对象个体意识的主观表达，从而转换了传统意义上新闻报道的“客观化”视角与规范，并由此形成了突出的情感化特征。非虚构作品的情感化是在亲历者口述基础上对事物的...
新疆形象误读的符号学阐释
周丽 聂丹 [摘要]新疆形象的误读影响了新疆的区域形象。新疆形象作为新疆及国家利益的组成部分，能提高新疆的竞争力，是新疆软实力的表现，对新疆经济发展、政治实力传播和文化交流都具有十分重要的作用。 [关键词]新疆形象;符号...
用好短视频新闻推动媒体融合创新
劳俊慧 [摘要]融媒体背景下，短视频作为新闻内容承载模式已成为信息传播的重要方向，为传统媒体升级转型提供了新的驱动力。短视频新闻是媒体深度融合的切入点，为此，要实现媒体创新融合，必须借鉴有独特标签和个性的短视频形式，在短视频新闻传播驱动...
新媒体时代新闻传播人才培养策略创新路径
张慧 [摘要]随着新媒体的快速发展，当今市场对新闻人才的需求有着更高的要求和更高的专业针对性。因此，传统的培养模式已不能满足新闻专业人才培养的需求，只有从新闻人才培养的源头做好调整，紧跟新媒体时代发展的步伐，新闻人才才能更好地顺应新媒体...
县级媒体融合的郸城探索
许忆桐 [摘要]一个经济欠发达的国家级贫困县，投入大量资金，高标准打造融媒体中心，并提供政策、人才和技术支持，形成了新型传播体系，巩固并扩大了基层主流舆论阵地，打通了媒体融合的“最后一公里”、连接群众的“最后一公里”、基层治理的“最后一...
“微时代”背景下高校校园舆论引导机制及实践路径
徐佳 [摘要]以微博、微信、手机APP为主的新媒体重塑了校园信息传播方式和内容，也因其便捷性、即时性和交互性等特点使其成为获取资讯、宣传形象、高效服务和传递信息的重要因素，推动校园宣传舆论进入“微时代”。“微时代”的校园舆论引导关乎意识...
“智能+”背景下高校融合媒体人才定制化教育探究
任秋菊 [摘要]“智能+”背景下，媒介融合对传媒人才能力和素质提出了更高的要求，高校对融合媒体人才的培养要紧跟时代的发展，运用“智能+”思维，创新教育方式。目前，高校对融合媒体人才的培养还存在着一些问题和不足。通过分析这些问题和不足，提...
全媒体视域下高校“微党校’建设路径研究
吴春阳 孙丽 [摘要]在全媒体环境下，高校党校面临能力弱化、学员价值观多元和媒体泛化等困境，“微党校”作为高校党员和入党积极分子党性培养的重要一环，须从制度、内容、措施和方式方法上进行综合设计。在教育目标上，激发学员学习的“微动力”;...