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文学 第178页

  • 历史“大转变”时期的《人民日报》

    历史“大转变”时期的《人民日报》

    刘建明 【摘要】新中国进入开天辟地的转折时期,《人民日报》由解放区的党报变为指导全国工作的大报,担起负重致远的艰巨使命。为创建新型国家宣传开基立业,横扫官僚主义捍卫党的本色,铲除蛀虫深挖根源,在批判中奠定国家意识形态,报道社会主义改造面...

    2025.08.30分类:文学阅读:388Tags:人民日报
  • 论身份传播与公民表达

    论身份传播与公民表达

    冯馨瑶 靖鸣 【摘要】互联网自由在本质上是自由观和权利观的体现,是基于理性色彩所作出的不受外在约束的平等权的体现。互联网的诞生与普及,进一步将表达的关口开放,每个个体在虚拟世界中塑造新的形象并以此来实现自我,表达自由被赋予了合理化的想...

    2025.08.30分类:文学阅读:507Tags:身份
  • “异托邦”的中国形象:在意识形态与乌托邦之外

    “异托邦”的中国形象:在意识形态与乌托邦之外

    孙祥飞 【摘要】以西方现代性自我确认和自我批判的两个维度来审视中国形象,中国就难以摆脱“意识形态中国”和“乌托邦中国”二元对立的困境。破解这一难题需要强化中国在国际话语体系中的主体性,然而日渐壮大的主体性往往使中国的身份由“视而不见的他...

    2025.08.30分类:文学阅读:351Tags:中国
  • 党媒对外报道中提升中国话语说服力路径探析

    党媒对外报道中提升中国话语说服力路径探析

    胡娟 王灿发 王森 【摘要】讲好中国故事,传播好中国声音,向世界展示出真实、立体、全面的中国,这是我国在新形势下开展对外传播的重要任务。作为重要国际传播主体的党媒,虽然取得了不少成绩,但要实现中国话语的认知、认同,依旧面临话语价值、...

    2025.08.30分类:文学阅读:421Tags:中国
  • 国际传播视域下外宣主流媒体提升国际舆论引导力路径与策略研究

    国际传播视域下外宣主流媒体提升国际舆论引导力路径与策略研究

    马缘园 【摘要】中国外宣主流媒体是联接中外、沟通世界的重要桥梁,在“西强我弱”的国际舆论格局下,中国外宣主流媒体肩负着提高国际传播影响力、中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力和国际舆论引导力的时代使命,要向世界展示真实、立体、...

    2025.08.30分类:文学阅读:335Tags:中国
  • 看不见的“大象”:算法中的性别歧视

    看不见的“大象”:算法中的性别歧视

    范红霞 孙金波 【摘要】随着算法的适用场景越来越广泛,各种算法推荐和算法模型日益左右着我们的认知与决策,而算法偏见和算法歧视问题也逐渐暴露出来。从算法偏见、数据库偏差和认知语言及编码歧视等角度分析算法性别歧视的表现和成因发现,算法中的...

    2025.08.30分类:文学阅读:301Tags:算法
  • 新媒体环境中的网络诚信与生态自净

    新媒体环境中的网络诚信与生态自净

    简承渊 冯思潮 【摘要】随着互联网信息技术的迅猛发展,新媒体的传播结构与传播途径发生了重大的变革,网络诚信建设及网络传播生态治理成为亟待解决的重要课题。政府、企业、媒体和受众应联动起来,形成合力,着力构建法规支撑、信用标准、诚信监管、...

    2025.08.30分类:文学阅读:353Tags:网络
  • 新闻工作中对常识的把握与回归

    新闻工作中对常识的把握与回归

    弓倩 王帅 【摘要】随着社会受教育水平的不断提升,今天的新闻报道不论是从内容上讲,还是从形式上讲,都越来越专业,当然其出发点是为了优化新闻品质,为群众提供更优质的新闻服务。然而,这却使得新闻用语的专识性升高,常识性降低,对广大群众的新...

    2025.08.30分类:文学阅读:468Tags:新闻
  • 非凡事业红色传承

    非凡事业红色传承

    黄鑫 百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从石库门到天安门,从延河到中南海,中国共产党团结带领全国人民创造了彪炳史册的非凡事业。为庆祝中国共产党百年华诞,2021年5月15日,“非凡事业、红色传承”百年中国共产党新闻传播:历史、理论与实...

    2025.08.30分类:文学阅读:281Tags:新闻
  • 新媒体时代音乐传播理论研究与实践

    新媒体时代音乐传播理论研究与实践

    新媒体是互联网技术高速发展下的重要产物,与传统媒体一起,共同拓展了现代传播学理论与实践研究的广度和深度,现代传播学也随之成为学科交叉融合研究的“常客”。在音乐研究领域中,传播学理论的拓展与应用推进了新媒体时代音乐传播理论体系的构建,以及音...

    2025.08.30分类:文学阅读:360Tags:音乐